Restituzione test di orientamento - classi quarte
Restituzione test di orientamento - classi quarte
Questo contenuto è riservato al personale della scuola.
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Progetto Attrezziamoci GenZ Life - Incontro di restituzione e condivisione per la prevenzione della dipendenza da sostanze psicoattive di adolescenti
Sospensione incontro sul tema dell’identità di genere nella letteratura e nella filosofia
In allegato il cartellone di marzo 2026 CARTELLONE
PASSEGGIATE ROMANE 1 FEBBRAIO 2026 ORE 10 VILLA TORLONIA ASSOCIAZIONE …
Formazione, “Intersezioni: dialoghi su diverse umanità” (progetto Accademia Aristofane) Si …
Concerto di beneficenza nel quale, venerdì 23 gennaio, si esibiranno …
Cartellone di febbraio 2026. CARTELLONE
Federico Savelli della VFL, con la poesia Versuch, è stato …
Complimenti alle studentesse Ginevra CARDINALI, Matilde PANACCIO e Anita VUOSO …
La IV BL ha ottenuto una Menzione Speciale alla III …
Importante riconoscimento per il nostro studente Matteo Borgo della classe …
Si comunica il calendario degli incontri per il percorso in …
In merito al convegno di domani, 13 marzo, le studentesse …
In merito al percorso Telefono Rosa, si comunica che gli …
Si ricorda che il completamento e la chiusura del percorso …
Visione e analisi del film “Il traditore” di Marco Bellocchio …
Sì comunica che la Scuola Superiore per Mediatori Linguistici GREGORIO …
sabato 29 novembre si terrà l’Open day Unicatt presso il …
Si informa che nei giorni 3, 4 e 5 dicembre …
Si ricorda la scadenza al 25/10 dei corsi in oggetto. …
L’iniziativa Orientamento in rete – Università degli Studi di Roma …
Facoltà di Architettura dell’Università di Roma “Sapienza” Open Day 24 maggio p.v. nella sede di Via …
Corsi di Laurea triennali in “Economia e Finanza” e in “Economia e Management” della …
PROGETTO PONTE AA 2025/2026 GIOVEDI’ 29 MAGGIO 2025 – ORE …
Un progetto di Filippo Agostini





































































Le parole, le immagini, la musica, insieme in un mosaico di fantasie e curiosità per raccontare storie, leggende, miti, passioni che hanno attraversato la grande storia ma anche le piccole storie di tutti i giorni.
Un progetto di storie e letture a cura di Filippo Agostini, con la collaborazione tecnica di Fabio Gallucci
MLOL (Medialibrary Online) Scuola è una grande mediateca digitale acquisita dal Liceo Aristofane nell’anno scolastico 2020-2021 grazie al contributo della Direzione generale biblioteche e diritto d’autore – Fondo promozione lettura del Ministero della Cultura. [continua a leggere]
Avvicinare gli studenti allo studio della Resistenza nell’anno in cui si commemorano i 70 anni della Costituzione è non solo opportuno, ma indispensabile per aiutare le giovani generazioni a non perdere il filo della memoria, a riconoscere le proprie radici civili.
In particolare, si propone una ricerca sulla Resistenza a Roma negli anni 1943-1944 che si avvicini a recuperare la storia di una pagina particolare: quella di un gruppo di giovani e giovanissimi partigiani, studenti e lavoratori, che sono stati attivi nei territori su cui insiste il nostro Istituto, il Liceo Classico e Linguistico Statale Aristofane. Si tratta dei quartieri Montesacro, Val Melaina, Tufello.
Il progetto di Alternanza Scuola Lavoro (ora PCTO, Percorso per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento), ideato dalla professoressa Maria Rosati, docente di Storia e Filosofia presso il Liceo, e iniziato nel 2017, si configura come una collaborazione tra il Liceo Aristofane , l’IRSIFAR, nella persona della dott.sa Nina Quarenghi, il Terzo Municipio di Roma ed altre componenti. Punta alla conoscenza dei personaggi, dei luoghi e delle azioni dei gruppi resistenziali a Montesacro-Tufello-Val Melaina (1943-44) in una modalità di ‘storia in situazione’ che sia stimolante e coinvolgente e si serva di strumenti e linguaggi plurali e spesso poco proposti dalla scuola italiana.