Aristofane

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Sito della sezione “AL” a.s. 2020-2021

Il progetto “Emergenza sanitaria Covid-19” del Dipartimento di Francese accoglie l’invito del Ministero dell’Istruzione di diffondere il più possibile informazioni attendibili riguardo alla pandemia scoppiata con la diffusione del SARS-CoV-2, denominata dall’OMS 11 febbraio 2020 COVID-19. Il progetto didattico è stato improntato sulla necessità di mantenere vivo l’aspetto sociale dell’Istituzione scolastica, da qui l’idea di […]

PREMIO STREGA GIOVANI

Anche questo anno, la nostra Scuola, con una giuria di otto studentesse e due studenti, ha votato per il premio Strega giovani.  La cerimonia di proclamazione si è svolta l’11 giugno nel pomeriggio a Palazzo Montecitorio (Sala della Regina) e vi ha partecipato una delegazione di tre sole studentesse Giulia Centra 4ec, Alessia Del Prete 3ec e Ylenia […]

VIDEO ‘ANIENE’ SU CITTA’ GIARDINO – PROGETTO ADOTTA UN MONUMENTO

Gaia Barcherini, Jurij Bruci, Matteo Giordani, Francesco Golfi, Giorgia Laudenzi, Leonardo Rosati, Alessio Vitagliano hanno il piacere di presentare il video da loro realizzato su Città Giardino ‘Aniene’. Il breve documentario (10′) è il risultato di una delle attività svolte all’interno del progetto ‘Didattica dei Beni culturali – La scuola adotta un monumento’ , coordinato […]

IL VIAGGIO DELLA MEMORIA -AUSCHWITZ 22-25 febbraio 2018

Questo video, realizzato dalle studentesse Francesca Mari e Emma Patanella dell 3 AC, è un’intervista al prof. Andrea Ventura sul tema della memoria, arricchita da immagini del viaggio tenutosi a febbraio di questo anno. Guarda l’intervista al Prof. Andrea Ventura su YouTube

INVITO ALLA LETTURA CON UN VIDEO

Gli studenti della III FL  invitano i compagni di scuola a leggere il romanzo No et moi di Delphine de Vigan per condividere le loro emozioni ed impressioni. E’ un romanzo  talmente coinvolgente che ne hanno realizzato un video. Buona visione, ma soprattutto buona lettura! Guarda il video su YouTube

L’ARISTOFANE AL FESTIVAL DELLE SCIENZE DI ROMA

Aristofane al Festival delle scienze di Roma Locandina programma 16 aprile 2018

    Il 16 aprile, presso l’auditorium Parco della Musica di Roma, in occasione del Festival delle Scienze, gli studenti delle classi 1 DC, 1 EC , 2 DC e 2 DL del liceo Aristofane, hanno presentato due progetti realizzati nel corso dell’anno scolastico con i professori Mattia Azzella, Alba Sannino e Lina Verì, promossi […]

IO LE DONNE LE VEDO COSI’…

Il 14 marzo nel corso di una manifestazione dedicata alla lotta alle disparità e alla violenza di genere organizzata dalla Fondazione Roma Sapienza si è tenuta la premiazione del concorso per videomaker “Io le donne le vedo così…”. Il trailer montato dalla studentessa Sara Tortora della VCL e tratto dall’intervista alla scienziata naturalista Jane Goodall […]

TEDxYouth@Bologna

Tedxyouth Bologna

Davide Cristaldi della VBC è tra gli 11 vincitori del TEDxYouth@Bologna sul tema “Il nostro orizzonte è il mondo”.

8 Marzo . La creatività contro la violenza sulle donne.Telefono rosa

L’ 8 marzo, nella Sala della Regina a Montecitorio,  si è concluso il percorso di ASL Telefono Rosa con un convegno in cui sono stati premiati i video presentati dalle scuole, tra cui la nostra. Diretta streaming Programma della giornata Questo il video Non lasciare che il silenzio segni la tua vita realizzato dalla classe […]

ATLANTE DIGITALE DEL ‘900 : COME SI LEGGONO I LIBRI?

A Roma, presso la Fondazione MAXXI, il 28 febbraio 2018, si è tenuto  un incontro  tra studenti delle scuole aderenti alla rete dell’Atlante digitale del Novecento letterario (www.anovecento.net), e specialisti del settore con la collaborazione del Centro per il libro e la lettura, di Emons editore e dell’Associazione degli Italianisti, dell’università la Sapienza di Roma, con la parterneship di Rai Letteratura. […]

Alcuni momenti del Laboratorio Teatrale in francese

Ecco alcune immagini del laboratorio teatrale in francese del liceo Aristofane, diretto dalla regista Alessandra Cutolo, che si è tenuto il 20 dicembre 2017 al teatro India di Roma. Complimenti ai nostri bravissimi ragazzi!

TEDX FINALE A FEBBRAIO

  Davide Cristaldi della Classe VBC è tra gli 11 finalisti che parteciperanno a questo evento internazionale e per la prima volta lanciato in Italia. In bocca al lupo.   Home

Roots&Shoots – I lavori dei ragazzi del 4^ CL e 4^ DL

Il 10 e 11 maggio Jane Goodall, a Roma per inaugurare il programma National Geografic Festival delle Scienze, é stata intervistata dagli studenti delle classi 4^ C e 4^ D del liceo linguistico ed ha presentato un cortometraggio sulla “Sostenibilità”, da loro realizzato. Roots&Shoots e Liceo Aristofane di Roma: progetti completati! Pagina Facebook del progetto

La primatologa Jane Goodall incontra all’Auditorium Parco della Musica gli studenti delle classi 4^ C e 4^ D del liceo linguistico

Jane Goodall incontra alunni Aristofane

Il 10 e 11 maggio Jane Goodall, a Roma per inaugurare il programma National Geografic Festival delle Scienze, é stata intervistata dagli studenti delle classi 4^ C e 4^ D del liceo linguistico ed ha presentato un cortometraggio sulla “Sostenibilità”, da loro realizzato. L’incontro con la scienziata di fama internazionale ha rappresentato la tappa conclusiva […]

CERTAMEN TASSIANUM

Le studentesse Martina Melchiorri, Federica Olivieri, Flavia Sardelli e Ilaria Croce della classe IV AL hanno partecipato a Sorrento il 24 aprile al Certamen Tassianum (iniziativa di argomento storico letterario, organizzata per gli istituti superiori di tutto il territorio nazionale dall’Ass. studi storici sorrentini)  e la professoressa Giorgia Pietropaoli ha tenuto una relazione dal titolo […]

CONCORSO “JUVENES TRANSLATORES” 2016

Video dell’intervista realizzata nel nostro Liceo alle studentesse e agli studenti candidate/i al concorso “Juvenes translatores 2016” promosso dalla Commissione Europea Direzione della traduzione    

Concorso Juvenes Translatores 2016

Anche questo anno, il nostro liceo parteciperà al concorso di traduzione organizzato dalla COMMISSIONE EUROPEA – DIREZIONE GENERALE DELLA TRADUZIONE, che si terrà a scuola il  24/11/2016. Un grande in bocca al lupo a tutti gli alunni o… Good luck! ¡Mucha suerte!! Bonne chance!

Letture En plein Air

Le classi 4 AL, 4 CL, 4 CC, 4 EC aderiscono alla terza edizione di “LIBRIAMOCI!” giornate di lettura nelle scuole.

“Il Filo della memoria” vincitore al Concorso Nazionale Filmare La Storia “Paolo Gobetti”

Dopo la menzione speciale ottenuta per “Le Bambine dai Capelli Bianchi”  nel 2011, “Il Filo della Memoria”, documentario-intervista a Sami Modiano realizzato dagli studenti e dalle studentesse del Progetto Memoria, coordinati dai professori Raffaella Sanna Passino e Andrea Ventura, ha vinto la 13° edizione del Concorso Nazionale Filmare la Storia “Paolo Gobetti”,  per opere realizzate da studenti e […]

SCAMBIO CULTURALE CON I PAESI DELLA LOIRA – Classi 4AL e 2HL a.s. 2015/16

Questo è il prodotto dell’ultima esperienza di Scambio 2015/2016. La classe 4AL e la classe 2HL hanno messo insieme qualche ricordo e qualche emozione. Lo Scambio culturale con i Paesi della Loira, con l’Istituto di Notre Dame de Bonnes Nouvelles di Béaupréau e il Lycée Saint Gabriel de Saint Laurent sur Sèvre nasce da un […]

Concorso nazionale “Un corto per i Diritti Umani”

È stata una gran serata per i ragazzi della IVDL! Al Concorso nazionale “Un corto per i Diritti umani” indetto dall’Associazione Internazionale “Gioventù per i Diritti Umani” Valerio Pisano si è aggiudicato il premio per la migliore regia, Tommaso Dalano quello per il miglior attore. I premi: una master class di doppiaggio con Francesco Pannofino […]

Apprendere con la tecnologia: ZO QWE ZO

ZO QWE ZO significa “Ognuno è qualcuno” in lingua Sango ed è una mappa multimediale sul tema dell’immigrazione ideata dalla classe 2°CL del Liceo Classico e Linguistico Aristofane di Roma e realizzata con il software Prezi. Nato come unità didattica di approfondimento in modalità CLIL (Content and Language Integrated Learning), il progetto si è avvalso anche […]

Apprendere con la tecnologia: BENVENUTI A RIO

“Benvenuti a Rio” nasce da una tradizione appartenente alle seconde classi della sezione D classica: la realizzazione di progetti mirati all’approfondimento di una materia che si tende a tralasciare, la geografia. Il lavoro fu realizzato nella primavera del 2013 e presentato in data 22 aprile dello stesso anno. La classe si era divisa in gruppi […]

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