PLS - Scuola estiva 2026 - Tre giorni di matematica
L’autorevolezza delle Forze dell’Ordine non si misura sui manganelli ma sulla capacità di assicurare sicurezza tutelando, al contempo, la libertà di manifestare pubblicamente opinioni. Con i ragazzi i manganelli esprimono un fallimento.
Sergio Mattarella, Presidente della Repubblica
I lavori realizzati dagli studenti del Liceo Aristofane nell'ambito del Laboratorio "Officina Creativa", a.s. 2024-2025
AscoltaMI – Servizio per il benessere delle studentesse e degli studenti - Indicazioni operative
Questo contenuto è riservato al personale della scuola.
Lectio brevis 8 giugno 2026
Questo contenuto è riservato al personale della scuola.
L’equipe del progetto “Attrezziamoci -GenZ Life”, finanziato dal Dipartimento Nazionale …
Si comunica alle studentesse e agli studenti che nei giorni …
CARTELLONE DI MAGGIO 2026
Si comunica che nei giorni 29 aprile e 28 maggio …
LOCANDINA
AVVISI ALLE CLASSI
Comunichiamo con gioia che la nostra studentessa SHARA GIGLI della …
Grandi risultati del Liceo Aristofane nella finale della Corsa di …
Nell’VIII edizione del Certamen promosso dal Liceo Mamiani, quest’anno dedicato …
Il Liceo Aristofane saluta con orgoglio la sua ex alunna …
Adempimenti finali FSL classi quinte
FSL – Progetto Peer Education 2026 SCUOLE CHE PROMUOVONO SALUTE _ PREVENZIONE BULLISMO
FSL – Classi quinte - adempimenti Esame di Maturità
La Classroom del corso a cui gli studenti devono obbligatoriamente …
Si comunica ai partecipanti al percorso in oggetto che il …
ORIENTAMENTO IN ENTRATA
Venerdì 21 dicembre, alle ore 12,30, in aula magna, avremo …
Il 23 novembre gli studenti dell’Aristofane, coordinati dalle professoresse Flaminio …
Martedì 18 settembre, dalle ore 18:30 alle 21:30, si svolgerà …
ORIENTAMENTO
Si comunicano gli eventi di orientamento organizzati dalle Facoltà di …
Sabato 11 aprile, presso la sede storica dell’Università di Pavia, …
Si trasmette informativa sull’incontro di Orientamento peer-to-peer: Dalla scuola all’università: …
Incontro di Orientamento presso il Liceo “T. Mamiani”- Roma, che …
Si trasmette la proposta dinalcune attività di orientamento per il …
Si trasmette la locandina per la “Settimana della matricola” presso …
Si trasmette l’informativa sulla presentazione dei corsi di laurea nell’area …
BIBLIOTECA
In viaggio con i fumetti.
La storia vista attraverso gli occhi degli eroi di carta.
Un progetto di Filippo Agostini
Le parole, le immagini, la musica, insieme in un mosaico di fantasie e curiosità per raccontare storie, leggende, miti, passioni che hanno attraversato la grande storia ma anche le piccole storie di tutti i giorni.
Un progetto di storie e letture a cura di Filippo Agostini, con la collaborazione tecnica di Fabio Gallucci
BIBLIOTECA online
MLOL (Medialibrary Online) Scuola è una grande mediateca digitale acquisita dal Liceo Aristofane nell’anno scolastico 2020-2021 grazie al contributo della Direzione generale biblioteche e diritto d’autore – Fondo promozione lettura del Ministero della Cultura. [continua a leggere]
Avvicinare gli studenti allo studio della Resistenza nell’anno in cui si commemorano i 70 anni della Costituzione è non solo opportuno, ma indispensabile per aiutare le giovani generazioni a non perdere il filo della memoria, a riconoscere le proprie radici civili.
In particolare, si propone una ricerca sulla Resistenza a Roma negli anni 1943-1944 che si avvicini a recuperare la storia di una pagina particolare: quella di un gruppo di giovani e giovanissimi partigiani, studenti e lavoratori, che sono stati attivi nei territori su cui insiste il nostro Istituto, il Liceo Classico e Linguistico Statale Aristofane. Si tratta dei quartieri Montesacro, Val Melaina, Tufello.
Il progetto di Alternanza Scuola Lavoro (ora PCTO, Percorso per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento), ideato dalla professoressa Maria Rosati, docente di Storia e Filosofia presso il Liceo, e iniziato nel 2017, si configura come una collaborazione tra il Liceo Aristofane , l’IRSIFAR, nella persona della dott.sa Nina Quarenghi, il Terzo Municipio di Roma ed altre componenti. Punta alla conoscenza dei personaggi, dei luoghi e delle azioni dei gruppi resistenziali a Montesacro-Tufello-Val Melaina (1943-44) in una modalità di ‘storia in situazione’ che sia stimolante e coinvolgente e si serva di strumenti e linguaggi plurali e spesso poco proposti dalla scuola italiana.
Per non dimenticare...
Il sorriso di Valter
