Percorso FSL - “Il Fiore del Partigiano” – a.s. 2025-2026
L’autorevolezza delle Forze dell’Ordine non si misura sui manganelli ma sulla capacità di assicurare sicurezza tutelando, al contempo, la libertà di manifestare pubblicamente opinioni. Con i ragazzi i manganelli esprimono un fallimento.
Sergio Mattarella, Presidente della Repubblica
I lavori realizzati dagli studenti del Liceo Aristofane nell'ambito del Laboratorio "Officina Creativa", a.s. 2024-2025
Ricevimento pomeridiano delle famiglie dicembre 2025
uso corretto delle persiane avvolgibili
FSL Formazione Peer Education
Da lunedì 10 novembre le lezioni riprenderanno regolarmente in tutte …
COMUNICAZIONE IMPORTANTE L’assemblea del 6 novembre si terrà nella sede …
La lettura è un seme che va innaffiato. Vuoi aiutarci …
Associazione Culturale Aristofane Convocazione Assemlea Soci 6 novembre ore 16- …
FONDO DOTE FAMIGLIA Il Comune di Roma Capitale, mette a …
AVVISI ALLE CLASSI
Federico Savelli della VFL, con la poesia Versuch, è stato …
Complimenti alle studentesse Ginevra CARDINALI, Matilde PANACCIO e Anita VUOSO …
La IV BL ha ottenuto una Menzione Speciale alla III …
Importante riconoscimento per il nostro studente Matteo Borgo della classe …
Si comunica che sono aperte le candidature per l’edizione di …
Si informano gli studenti delle classi terze, quarte e quinte …
Si comunica la disponibilità di 3 posti residui per il …
Si ricorda la scadenza all giorno 8 novembre per i …
Si comunica la possibilità di aderire al percorso in oggetto …
ORIENTAMENTO
Martedì 8 aprile, a partire dalle ore 16.00 seminario online Università: dal …
Dipartimento di Chimica, Biologia e Biotecnologie nuovo corso di Laurea …
Gli Istituti Tecnologici Superiori (ITS Academy) sono la prima esperienza …
In occasione delle giornate di orientamento Porte Aperte a Sapienza (https://orientamento.uniroma1.it/#facolta/facolta-di-scienze-matematiche-fisiche-e-naturali), la Facoltà …
Facolta’ di Giurisprudenza Aula Magna del Rettorato 26 marzo alle …
Visita ai Dipartimenti: . Scienze Forestali e Ambientali (L25) . …
13-14 marzo 2025 (data a scelta) – Open Days Farmacia ( <- cliccare qui per …
L’incontro si svolgerà lunedì 31 marzo 2025, dalle ore 10.00, nella …
BIBLIOTECA
In viaggio con i fumetti.
La storia vista attraverso gli occhi degli eroi di carta.
Un progetto di Filippo Agostini
Le parole, le immagini, la musica, insieme in un mosaico di fantasie e curiosità per raccontare storie, leggende, miti, passioni che hanno attraversato la grande storia ma anche le piccole storie di tutti i giorni.
Un progetto di storie e letture a cura di Filippo Agostini, con la collaborazione tecnica di Fabio Gallucci
BIBLIOTECA online
MLOL (Medialibrary Online) Scuola è una grande mediateca digitale acquisita dal Liceo Aristofane nell’anno scolastico 2020-2021 grazie al contributo della Direzione generale biblioteche e diritto d’autore – Fondo promozione lettura del Ministero della Cultura. [continua a leggere]
Avvicinare gli studenti allo studio della Resistenza nell’anno in cui si commemorano i 70 anni della Costituzione è non solo opportuno, ma indispensabile per aiutare le giovani generazioni a non perdere il filo della memoria, a riconoscere le proprie radici civili.
In particolare, si propone una ricerca sulla Resistenza a Roma negli anni 1943-1944 che si avvicini a recuperare la storia di una pagina particolare: quella di un gruppo di giovani e giovanissimi partigiani, studenti e lavoratori, che sono stati attivi nei territori su cui insiste il nostro Istituto, il Liceo Classico e Linguistico Statale Aristofane. Si tratta dei quartieri Montesacro, Val Melaina, Tufello.
Il progetto di Alternanza Scuola Lavoro (ora PCTO, Percorso per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento), ideato dalla professoressa Maria Rosati, docente di Storia e Filosofia presso il Liceo, e iniziato nel 2017, si configura come una collaborazione tra il Liceo Aristofane , l’IRSIFAR, nella persona della dott.sa Nina Quarenghi, il Terzo Municipio di Roma ed altre componenti. Punta alla conoscenza dei personaggi, dei luoghi e delle azioni dei gruppi resistenziali a Montesacro-Tufello-Val Melaina (1943-44) in una modalità di ‘storia in situazione’ che sia stimolante e coinvolgente e si serva di strumenti e linguaggi plurali e spesso poco proposti dalla scuola italiana.
Per non dimenticare...
Il sorriso di Valter
