Aristofane

L’autorevolezza delle Forze dell’Ordine non si misura sui manganelli ma sulla capacità di assicurare sicurezza tutelando, al contempo, la libertà di manifestare pubblicamente opinioni. Con i ragazzi i manganelli esprimono un fallimento.

Sergio Mattarella, Presidente della Repubblica

L’autorevolezza delle Forze dell’Ordine non si misura sui manganelli ma sulla capacità di assicurare sicurezza tutelando, al contempo, la libertà di manifestare pubblicamente opinioni. Con i ragazzi i manganelli esprimono un fallimento.

Sergio Mattarella, Presidente della Repubblica

NOTIZIE DAL LICEO

Progetto Teatro

Si avvisano gli studenti interessati che il laboratorio teatrale previsto …

Sportelli di recupero

Si comunica che mercoledì 22/2/23 gli sportelli di recupero non …

Si comunica che lo sportello di recupero FRANCESE CLASSE PRIME …

Mercoledì 15 febbraio, dalle ore 16.30 alle 19.00 circa, nell’aula …

E’ on line il primo incontro dell’Accademia Aristofane tenutosi il …

Si comunica che a causa dell’emergenza determinata dal terremoto in …

CIRCOLARI

Calendario scrutini finali a.s. 2023-24

Graduatorie interne di istituto a. s. 2024-25

Mobilità del personale docente, educativo ed ATA a. s. 2024-25

Istruzioni per aggiornamento programmazione di classe – curricolo dell’orientamento

Convocazione dei consigli di classe di marzo - a. s. 2023-2024

AVVISI ALLE CLASSI

RICONOSCIMENTI

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PCTO

Si comunica la disponibilità di 15 posti per il percorso …

Si comunica il calendario delle attività per il percorso in …

REMINDER ISCRIZIONI

Si invitano tutti gli studenti ad acquisire la seguente informazione …

INFN – ART AND SCIENCE

Art & Science across Italy è un progetto Europeo del …

Si comunica la disponibilità di 30 posti per il Progetto …

ORIENTAMENTO IN ENTRATA

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ORIENTAMENTO

Si allega la locandina dell’evento.

Si allegano la locandina dell’evento e la lettera che ci …

Alleghiamo la brochure che ci è stata inviata.

Si allega il programma .

Si allega la comunicazione che ci è stata inviata.

Si allega la locandina che ci è stata inviata.

Si allega la locandina che ci è stata inviata.

Si allega la locandina che ci è stata inviata.

BIBLIOTECA

In viaggio con i fumetti.
La storia vista attraverso gli occhi degli eroi di carta.

Un progetto di Filippo Agostini

Le parole, le immagini, la musica, insieme in un mosaico di fantasie e curiosità per raccontare storie, leggende, miti, passioni che hanno attraversato la grande storia ma anche le piccole storie di tutti i giorni.

Un progetto di storie e letture a cura di Filippo Agostini, con la collaborazione tecnica di Fabio Gallucci

BIBLIOTECA online

MLOL (Medialibrary Online) Scuola è una grande mediateca digitale acquisita dal Liceo Aristofane nell’anno scolastico 2020-2021 grazie al contributo della Direzione generale biblioteche e diritto d’autore – Fondo promozione lettura del Ministero della Cultura. [continua a leggere]

Avvicinare gli studenti allo studio della Resistenza nell’anno in cui si commemorano i 70 anni della Costituzione è non solo opportuno, ma indispensabile per aiutare le giovani generazioni a non perdere il filo della memoria, a riconoscere le proprie radici civili.

In particolare, si propone una ricerca sulla Resistenza a Roma negli anni 1943-1944 che si avvicini a recuperare la storia di una pagina particolare: quella di un gruppo di giovani e giovanissimi partigiani, studenti e lavoratori, che sono stati attivi nei territori su cui insiste il nostro Istituto, il Liceo Classico e Linguistico Statale Aristofane. Si tratta dei quartieri Montesacro, Val Melaina, Tufello.

Il progetto di Alternanza Scuola Lavoro (ora PCTO, Percorso per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento), ideato dalla professoressa Maria Rosati, docente di Storia e Filosofia presso il Liceo, e iniziato nel 2017, si configura come una collaborazione tra il Liceo Aristofane , l’IRSIFAR, nella persona della dott.sa Nina Quarenghi, il Terzo Municipio di Roma ed altre componenti. Punta alla conoscenza dei personaggi, dei luoghi e delle azioni dei gruppi resistenziali a Montesacro-Tufello-Val Melaina (1943-44) in una modalità di ‘storia in situazione’ che sia stimolante e coinvolgente e si serva di strumenti e linguaggi plurali e spesso poco proposti dalla scuola italiana.

Per non dimenticare...
Il sorriso di Valter

Valter
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