LICEO CLASSICO E LINGUISTICO ARISTOFANE

Le parole, le immagini, la musica, insieme in un mosaico di fantasie e curiosità per raccontare storie, leggende, miti, passioni che hanno attraversato la grande storia ma anche le piccole storie di tutti i giorni.
un progetto di storie e letture a cura di Filippo Agostini, con la collaborazione tecnica di Fabio Gallucci

Luigi Tenco, 21 marzo 1938–27 gennaio 1967

NOTIZIE DAL LICEO

  • Progetto Continuità: visita all’Ara Pacis 23 Mar 2018

    IL 24 marzo 2018 alle ore 10.30 si svolgeranno, nell’ambito del progetto Continuità, la visita  e la caccia al tesoro al museo dell’Ara Pacis, guidate da alcuni studenti di 3FL, 3DC, 3BL, ex alunni dell’ I.C. Piaget Majorana, accompagnati dalle proff.sse Formato e Flaminio, a cui parteciperanno studenti di terza media dello stesso I.C.

  • IO LE DONNE LE VEDO COSI’… 19 Mar 2018

    Il 14 marzo nel corso di una manifestazione dedicata alla lotta alle disparità e alla violenza di genere organizzata dalla Fondazione Roma Sapienza si è tenuta la premiazione del concorso per videomaker “Io le donne le vedo così…”. Il trailer montato dalla studentessa Sara Tortora della VCL e tratto dall’intervista alla scienziata ...

  • Due incontri di formazione per le famiglie 19 Mar 2018

    In un'ottica di continuità con l'attività dello sportello d'ascolto del nostro Liceo, il dott. Andrea Ciucci Giuliani propone due incontri di formazione per i genitori così articolati:

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I NOSTRI STUDENTI AL TEMPO DEL COVID-19

La 3 AL ha sperimentato l’approccio metodologico “La classe inversée” (flipped classroom) in lingua francese. L’obiettivo è stato duplice: dare un ruolo attivo agli studenti nell’apprendimento di una porzione del contesto storico del Medioevo francese e guidare la classe verso una riflessione su come apprendere evidenziando les mots clés (le parole chiave) con lo scopo di apprendere la microlingua, il linguaggio storico in questo caso, e i concetti chiave e come verificare le nozioni apprese con la produzione di un breve quiz.

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Sito della sezione “AL” a.s. 2020-2021

Il progetto “Emergenza sanitaria Covid-19” del Dipartimento di Francese accoglie l’invito del Ministero dell’Istruzione di diffondere il più possibile informazioni attendibili riguardo alla pandemia scoppiata con la diffusione del SARS-CoV-2, denominata dall’OMS 11 febbraio 2020 COVID-19.

Il progetto didattico è stato improntato sulla necessità di mantenere vivo l’aspetto sociale dell’Istituzione scolastica, da qui l’idea di mettere in contatto l’intera sezione AL e di impiegare le metodologie suggerite dalle Linee Guide del 07 agosto 2020: l’apprendimento collaborativo, la classe capovolta, l’educazione fra pari, il PBL, l’apprendimento per problem-solving e lo studio del caso (il nostro Prontuario delle regole anti-COVID).

Ogni classe ha creato una tessera di un puzzle dal titolo “Come contenere la diffusione del Covid-19 in ambito scolastico e esterno” ispirandosi al “Prontuario delle regole anti-COVID” pubblicato sul sito del liceo, al fine di mettere in parallelo le misure adottate dall’Italia e dalla Francia.

Il nostro motto, quello adottato dall’Italia ormai un anno fa, continua ad essere “Tutto andrà bene” e l’obiettivo verrà raggiunto solo se continuiamo ad affrontare questo delicato momento insieme. Come dice Saint-Exupéry “Il faut créer des liens entre les hommes” e la sezione AL lo ha fatto e si impegna a farlo quotidianamente insieme alle loro prof.sse Edda Pietraforte e Tiziana Speranza.

Visitate il sito della sezione AL!

Sito della sezione AL

RICONOSCIMENTI

  • Premiazione del racconto “Una perla” 11 Ott 2020

    Sul podio il 12 ottobre p.v. presso l’Aula magna della Biblioteca Centrale Nazionale verrà premiato il racconto “Una Perla”, scritto da Veronica Fantini, Davide Sarti, Francesco Abbruzzese della classe 5DC (a.s. 2019/20). Il lavoro si colloca nell’ambito del progetto PCTO “Il fiore del partigiano”. A causa del lockdown le premiazioni avvengono solo ora. Complimenti ai ...

  • Facoltà di Giurisprudenza della Sapienza – Università di Roma. Ringraziamenti 17 Feb 2020

    Spettabile Istituto, la Facoltà di Giurisprudenza della Sapienza-Università di Roma desidera ringraziare i docenti e gli studenti che hanno partecipato all’incontro del 5 febbraio scorso. Abbiamo fiducia di aver fornito agli studenti spunti di riflessione per la prosecuzione dei loro studi in ambito giuridico. L’occasione è gradita per formulare i migliori auguri di buon lavoro. Prof. Franco Vallocchia Vicepreside Vicario

  • Premiazione dei finalisti del concorso “Rileggiamo l’art.3 della Costituzione” 15 Nov 2019

    Il  giorno 14 novembre 2019 presso la sala Aldo Moro del Miur si è tenuta la cerimonia di premiazione dei finalisti del concorso “Rileggiamo l’art.3 della Costituzione” indetto da Rai Scuola, Miur e dall’Associazione ART.21. Per il liceo Aristofane sono stati premiati gli allievi Valeria Gasperini, Emanuele Tesoriere e Niccolò Maurelli della 5CC dell’anno scolastico 2018-29, ...

  • Concorso “rileggiamolarticolo 3” 03 Giu 2019

    Alcuni allievi della  5 CC saranno premiati prossimamente per la partecipazione al concorso...

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