La Biblioteca non resta mai senza parole
un progetto di storie e letture a cura di Filippo Agostini
NOTIZIE DAL LICEO
- Ancora un successo per i nostri studenti! 02 Mag 2019
Felicitazioni a Veronica Fantini,Davide Sarti e Francesco Abbruzzese della 4DC! Nell’ambito del progetto Narrazioni di confine, promosso dall’Accademia dell’Arcadia, dall’Istituto storico italiano per l’età moderna e contemporanea e dall’Istituto di storia dell’Europa mediterranea del Consiglio Nazionale delle Ricerche, il liceo Aristofane vince il primo premio con “Nun state fermi”, un racconto sulla Resistenza a Montesacro nell’ambito del ...
- CAMBRIDGE INTERNATIONAL – ESAME BIOLOGY/ALTERNATIVE TO PRACTICAL – 2 MAGGIO 2019 01 Mag 2019
Si comunica che, come già precisato nella circolare n. 327,le alunne e gli alunni delle classi 3BC e 3DC che sostengono l’esame in oggetto in data 2 maggio 2019 sono sollevati dagli impegni scolastici antimeridiani per agevolare le attività organizzative, garantire loro la giusta concentrazione e una auspicata migliore performance nello svolgimento delle prove. I candidati possono ...
- IGCSE CLASSI PRIME A.S. 2019/2020 – EVENTUALI ASSENTI TEST 8 MAGGIO 2019 01 Mag 2019
Si comunica alle famiglie degli iscritti alle classi IGCSE-Cambridge International per l’a.s. 2019/2020 che gli eventuali assenti al test del giorno 8 maggio 2019 ore 14 potranno sostenere detto test a settembre in data da definire.
- Aristophaneum 2019 30 Apr 2019
Il 10 maggio p.v. si svolgerà presso il Polo Museale Sapienza – Museo dell’Arte Classica, con il patrocinio del Dipartimento di Scienze dell’Antichità della Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università di Roma Sapienza, del Municipio III di Roma, di Theatron-Teatro antico Sapienza, dell’Associazione culturale Aristofane, la IX Giornata di studio su Aristofane. In allegato la ...
- CAMBRIDGE INTERNATIONAL – Disposizioni organizzative 29 Apr 2019
Si ricorda che nelle date nelle quali si terranno gli esami IGCSE – Cambridge International gli alunni delle classi 3BC, 3DC, 3BL, 3CL non saranno a scuola in orario antimeridiano (cfr. circolare n. 327 del 6/4/2019). Per eventuali aggiornamenti si può consultare l’area dedicata a Cambridge International sul sito della scuola
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I NOSTRI STUDENTI AL TEMPO DEL COVID-19
La 3 AL ha sperimentato l’approccio metodologico “La classe inversée” (flipped classroom) in lingua francese. L’obiettivo è stato duplice: dare un ruolo attivo agli studenti nell’apprendimento di una porzione del contesto storico del Medioevo francese e guidare la classe verso una riflessione su come apprendere evidenziando les mots clés (le parole chiave) con lo scopo di apprendere la microlingua, il linguaggio storico in questo caso, e i concetti chiave e come verificare le nozioni apprese con la produzione di un breve quiz.
RICONOSCIMENTI
- Premiazione del racconto “Una perla” 11 Ott 2020
Sul podio il 12 ottobre p.v. presso l’Aula magna della Biblioteca Centrale Nazionale verrà premiato il racconto “Una Perla”, scritto da Veronica Fantini, Davide Sarti, Francesco Abbruzzese della classe 5DC (a.s. 2019/20). Il lavoro si colloca nell’ambito del progetto PCTO “Il fiore del partigiano”. A causa del lockdown le premiazioni avvengono solo ora. Complimenti ai ...
- Facoltà di Giurisprudenza della Sapienza – Università di Roma. Ringraziamenti 17 Feb 2020
Spettabile Istituto, la Facoltà di Giurisprudenza della Sapienza-Università di Roma desidera ringraziare i docenti e gli studenti che hanno partecipato all’incontro del 5 febbraio scorso. Abbiamo fiducia di aver fornito agli studenti spunti di riflessione per la prosecuzione dei loro studi in ambito giuridico. L’occasione è gradita per formulare i migliori auguri di buon lavoro. Prof. Franco Vallocchia Vicepreside Vicario
- Premiazione dei finalisti del concorso “Rileggiamo l’art.3 della Costituzione” 15 Nov 2019
Il giorno 14 novembre 2019 presso la sala Aldo Moro del Miur si è tenuta la cerimonia di premiazione dei finalisti del concorso “Rileggiamo l’art.3 della Costituzione” indetto da Rai Scuola, Miur e dall’Associazione ART.21. Per il liceo Aristofane sono stati premiati gli allievi Valeria Gasperini, Emanuele Tesoriere e Niccolò Maurelli della 5CC dell’anno scolastico 2018-29, ...
- Concorso “rileggiamolarticolo 3” 03 Giu 2019
Alcuni allievi della 5 CC saranno premiati prossimamente per la partecipazione al concorso...
ORIENTAMENTO IN ENTRATA
- Progetto Continuità: visita al Museo Napoleonico 09 Dic 2019
- Progetto Continuità: visita al Museo Napoleonico 26 Apr 2019
- Progetto Continuità: visita alla Galleria Nazionale di Palazzo Barberini 01 Apr 2019
- Continuità: progetto ASL peer education in continuità con le S.M. Majorana e Pintor 01 Apr 2019
ORIENTAMENTO IN USCITA
- Gennaio attività di orientamento IULM Libera Università di Lingue e Comunicazione 13 Gen 2021
- Link per le Giornate di Vita Universitaria di Roma3 13 Gen 2021
- 19 gennaio Orientamento on line per la Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali della Sapienza 13 Gen 2021
- 28-30 dicembre Luiss Summer School ciclo di dibattiti on line 21 Dic 2020
- 3 dicembre ore 16 YOUTHLAB “TECNOLOGIA PER LA MEDICINA” SEMINARIO ONLINE 01 Dic 2020
Circolari PCTO
- Circ. n. 4 – PCTO – Convocazione dei rappresentanti degli studenti delle classi quarte e quinte. 16 Nov 2020
- Circ. n. 3 – PCTO – Corso di sicurezza Ministero Istruzione (MI) e INAIL – classi terze 29 Ott 2020
- Circ. PCTO n. 2 – Elenco docenti tutor classi terze, quarte e quinte – a.s. 2020-21 21 Ott 2020
- Circ. PCTO n.1 – Catalogo Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento (PCTO) a.s.2020-2021 07 Ott 2020
Avvisi PCTO
- UNIROMATRE – GIURISPRUDENZA- LA COSTITUZIONE APERTA A TUTTI- VIDEO 26 Gen 2021
- 5AL 5DC – COMUNE ROMA – COL 25 Gen 2021
- UNIROMATRE-UN FUTURO PER I DIRITTI UMANI 23 Gen 2021
- TELEFONO ROSA-INCONTRO 25 GENNAIO – DISCRIMINAZIONE 23 Gen 2021
- UNIROMATRE – CHE COS’È L’ECONOMIA AZIENDALE 23 Gen 2021